10月17日，任城区“初中语文深度学习”教研活动在十三中本部举行。活动由区教研员潘永丽主持，任城区全体初二和初四老师参加了本次活动。

活动第一项是十三中初四年级高璐璐老师执教《非连续性文本的阅读》和十五中初二年级张广峰老师执教《向沙漠进军》观摩课。高璐璐老师巧妙而又层层深入的问题设计立足学情，简洁有趣的顺口溜不仅让学生们高效扎实的掌握了当堂知识点，更是赢得了与会老师的一致好评。张老师不仅利用“思维导图”梳理内容的方法让老师们眼前一亮，同时紧抓中心句筛选信息方法指导的更让课堂真正实现了“一课一得”。课后两位老师以说课形式梳理设计思路及课堂反思。

教研员潘永丽对于两位老师的课给出了及时而又中肯的总结，并且由两篇课例引入本次活动的第二项：对于语文深度学习的问题设计研讨。明确了课堂主问题的特征，同时指出要让主问题牵引，引燃学生思维，同时注意学生课堂语言的梳理，从而自动生成当堂板书设计。由问题到方法，由理论到践行，潘老师明确具体的解读让与会老师受益匪浅。

这次活动让老师们更加明确了下一步的教学重点，在让语文教育返璞归真的道路上奋勇向前。