济宁新闻网讯（记者 王身松）11月23日，第七届海峡两岸及港澳地区教科书学术论坛召开。教科书学术论坛由基础教育课程教材发展中心、首都师范大学教育学院主办。济宁高新区蓼河新城区外国语学校游小云教师参加会议，以“苏教版与美国Harcourt版教科书的整合与应用”为主题，从“问题背景、整合原则、整合方案、整合应用和主要结论”等五个视角作了精彩的学术报告。

近年来，党中央、国务院高度重视教材建设工作。习近平总书记多次就教材建设做出重要指示，强调“教材建设是育人育才的重要依托。建设什么样的教材体系，核心教材传授什么内容、倡导什么价值，体现国家意志，是国家事权”。把国家教材建设作为战略性基础性工程抓紧抓实抓好，既满足了当前推进课程教材建设实践发展的客观需要，又在推动、支撑和助力教材建设的过程中发挥着重要影响和示范作用。游小云老师在此次学术论坛上对教材建设发表以下三点：

首先，要深刻认识教材建设的重大意义。教材建设是落实党的教育方针，为广大青少年打好中国底色的铸魂工程，是传承中华优秀文化、增强全民族自豪感和凝聚力的培元工程，是推进教育现代化、建设教育强国的奠基工程。教材建设要坚持党的教育方针，把握正确方向和价值导向，要尊重教育规律和学生成长规律，提升教材建设的思想性、科学性、时代性。

其次，要紧紧把握时代脉搏，高度关注新形势下党和国家对加强教材建设的期待，围绕国家教材建设的重点任务和重大需求，将学术成果汇聚成为国家与区域课程教材发展的咨询依据和决策参照。

最后，要明确此次论坛的建设目标，发挥研究优势，促进教科书国内外学术交流。充分利用好教材研究院这个平台，积极开展高层次、专业化的课程教材研究活动，进一步提升我国基础教育课程教材的研究水平，打造高端引领、影响广泛的成果品牌，将教科书理论成果广泛应用于一线教育教学。