济宁新闻网讯 由济宁城投建设投资运营的济宁市机关（大剧院）托育中心户外的各个角落里，有着不同的探索与发现，让我们带着好奇心，跟随文字和图片去发现每个户外项目的乐趣。

爱的沙池。玩沙是孩子的天性，孩子玩沙好处多多。在玩沙的过程中，通过堆沙、铲沙、抚摸沙等运动，能锻炼手的大小肌肉，提高孩子对触觉的感受。在玩沙的过程中孩子自由无拘束，能培养创造力与创新意识，和其他小伙伴分享的同时锻炼了孩子的语言和人际交往能力，还能在一定程度上提高探索科学的兴趣。

阳光赛场。“红灯停，绿灯行，黄灯请你停一停”，孩子开上自己心爱的小汽车滑行在车道上，寓教于乐，在收获快乐体验感的同时培养孩子遵循规则的意识，锻炼四肢协调能力以及肌肉力量。

滑过童真。根据0—3岁孩子的特点设计，既让环境充满童趣，又在安全的前提下，满足孩子走、爬、坐、站等需要，促进手眼协调能力和触觉发育，提升感知力、平衡力和警醒度。充分利用空间条件让幼儿享受户外游戏的乐趣。

时光机。透过太阳光线的照射，造成门洞的光影效果，随着时间的推移，影子也将产生不同的变化，孩子们穿梭在时光机中，培养观察力，体验乐趣无穷的光与影的游戏。

水上乐园。“绕池闲步看鱼游，正值儿童弄钓舟”是白居易笔下孩子戏水的场景。蜿蜒曲折的鹅卵石平铺在水池里，三两孩童在池中玩耍，户外充斥着孩子们的欢声笑语。没有固定形状的水更能激发幼儿的好奇心和探索欲，促进大脑智力发展。

种植区。“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”是每个孩子都应该懂得的中华民族传统美德。在这里播下一颗希望的种子，来年收获果实。让孩子了解劳动的同时也锻炼孩子的观察力、合作力和动手能力。

墙体攀爬。孩子的攀爬能力一般很容易被大人忽视，其实，攀爬是几乎所有孩子十分喜欢的运动方式。攀爬活动需要幼儿调动全身的各个部分协调运作，需要手、脚、眼以及思考力、观察力、判断力及执行力的综合配合，攀爬可以从多个方面给幼儿的全面发展提供帮助。

希望小屋。隐匿于树屋形态的小屋中，打造绝美避世的“桃花源”，与小伙伴围绕在树下欢乐畅谈，是幼儿自然探索和创意想象的最佳来源。阶梯的攀爬增强幼儿四肢力量的锻炼，草皮、石板与木质地板的交错，提升幼儿触觉感知能力。